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Phases planifiées pour la réalisation de l'École de la Vie,  de  l’Écologie  et  du  Développement  Durable   

  • équipement du château d'eau d'une pompe, d'un polytank et d'un groupe électrogène;

  • engagement du personnel nécessaire au fonctionnement de l’école (spécialiste arboriculture, animateurs)

  • collecte et achat de graines

  • création d’une pépinière qui produira des plants destinés au reboisement;

  • organisation des activités didactiques;

  • publicité locale pour les activités de l'école.

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